Abstract
El objetivo del estudio fue conocer los factores asociados a la aceptación del condón femenino entre mujeres de comunidades de escasos recursos atendidas por parteras rurales de seis diferentes municipios del estado de Morelos (México). Se realizó un estudio transversal a partir de un cuestionario que se aplicó después de una intervención educativa a 99 mujeres. Además del análisis descriptivo, se llevó a cabo una regresión logística multivariada para identificar los factores relacionados con la aceptación y preferencia del condón femenino. Se describen los factores asociados significativamente a la preferencia del dispositivo, concluyéndose que la intervención educativa fue determinante en la aceptación del condón femenino entre las participantes.
