Detección del trastorno depresivo en profesores universitarios

Graciela Josefina Contreras Romero, Marcela Veytia López, Gerardo Huitrón Bravo

Resumen


La importancia del estudio de la depresión radica en que es un problema que va en aumento y que ocasiona dificultades en todos los ámbitos de la vida cotidiana. La presente investigación, hecha con profesores que laboran en el nivel superior de medio tiempo y tiempo completo de una universidad, detectó el índice del trastorno depresivo y las diferencias en términos de sexo y área de conocimiento. Los resultados obtenidos arrojan que el trastorno ocurre más en el sexo femenino que en el masculino, y, en cuanto al área de conocimiento, muestra mayor prevalencia en las áreas de Ciencias de la Salud e Ingeniería y Tecnología.

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DOI: https://doi.org/10.25009/pys.v19i1.653

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Psicología y Salud es una publicación semestral, con tiraje de 100 ejemplares, editada por el Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad Veracruzana, Calle Dr. Luis Castelazo Ayala s/n, Industrial Ánimas, 91190 Xalapa, Veracruz, México. Tel. (228)841-89-00, ext. 13215, fax (228)841-89-14, correos electrónicos: psicologiaysalud@uv.mx y rbulle@uv.mx. Editor responsable: Rafael Bullé-Goyri Minter. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo: pendiente, ISSN impreso: 1405-1109, ISSN electrónico: pendiente, otorgados por el Instituto Nacional de Derechos de Autor. Responsable de la última actualización de este número: Laila Meseguer Posadas, fecha de última modificación, 26 de octubre de 2020. Indizada en PsycINFO, CLASE, LATINDEX y CUIDEN.

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