Resumen
El objetivo del presente trabajo fue identificar algunos predictores familiares y personales de la ideación suicida. El estudio fue correlacional de campo. Participaron 1,419 alumnos de un plantel público de educación media superior, a quienes se aplicó un cuestionario de autoinforme para evaluar cada una de las variables de interés. Los resultados muestran que pocos estudiantes han tenido pensamientos suicidas y que las mujeres los sufren en mayor grado que los hombres. Los predictores de la ideación suicida fueron la autoestima y la frecuencia de conflictos con la madre. Adicionalmente, se encontraron diferentes predictores por género, lo cual señala la importancia de incluir la perspectiva de género para comprender esta fase de la conducta suicida, y a la conducta suicida como un todo.