Resumen
Diversos estudios han identificado al teatro como una herramienta eficaz en las intervenciones psicológicas; no obstante, existe un vacío notable en cuanto a investigaciones que aborden la implementación de talleres basados en actividades de teatro para beneficiar el desempeño emocional y social de adultos mayores funcionales. El presente estudio tuvo como objetivo evaluar los efectos de un taller de teatro sobre la frecuencia de percepción de soledad y de calidad de vida de un grupo de adultos mayores funcionales. Se utilizó un diseño pretest-postest en dos grupos de adultos mayores participantes. Se midió la percepción de la calidad de vida mediante el WHOQoL-OLD, y la frecuencia de soledad con el IMSOL-AM. Se encontraron diferencias estadísticamente significativas en la subescala de Participación social del WHOQoL-OLD, tanto en la comparación intra como intergrupal. Entre los aportes de este trabajo destaca la vinculación entre la frecuencia de soledad y la percepción de calidad de vida de las personas adultas mayores. Los resultados ofrecen evidencia fundamentada de la utilidad de la experiencia teatral como una opción en posibles intervenciones que promuevan la salud mental de ese grupo etario.Citas
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